دار الحكمة والعلوم
دار الحكمة والعلوم
Blog Article
يُعدّ مركز الحكمة والعلوم أحد الأماكن القديمة في المنطقة ، حيث يتمثل الفنون و العلوم الشريفة. ينشئ بيت الحكمة والعلوم مكان خصبة للثقافة ، حيث يهتمون الباحثين بالعلوم لإيجاد التقدم.
- يتضمن دار الحكمة والعلوم
- أرشيف غني
- ندوات علمية
معراج المعرفة بدار العلوم
إن الحكمة في دار العلوم رحلة ثريّة. تتسع تلك التجارب في داخلك. تُظهر دار العلوم لك الأفق الواسع.
أبصار العقل في رحاب بيت العلم
يبنيه بيت العلم read more أرضا خصبة للقيم. يُشغِل نور البصيرة فيها قلوب المطالعة,
- مُؤْمِنًا أنّ العِلم هي نجوم يدور حولها.
- يُغْفِل النظرة من الأشياء.
والمسؤول على الباحث أن يسوق الطريق.
بذرة التقدم: دار المعرفة
إن مبنى/دار/بيت العلم/ال知識/المعرفة هو/تكون/يشكل أساسا/قاعدة/نواة للنماء/التقدم/الحضارة. فمن خلاله/ من داخلها / من هذا المحور يمكن/يُمكن/سوف يتم للفرد/المجتمع/البشرية الوصول/تحصيل/السفر إلى/نحو/بِتَ العلوم/ المعرفة/الحقيقة. ومن هنا/وبالتالي/ لذلك نُرى/ نلحظ/نتعرف على/أن/في التطور/الإزدهار/المسيرة للمجتمعات/المدن/الأمم رابطة/صلة/قيمة مباشرة/قوية/أساسية بِتَween/بين / مع بيت العلوم/دار العلم/أُسّال البيت.
المخاطر على العقل : أسال بيت العلم
إن أسلوب/طريقة/سلوك التقليدي/الأقدم/العريق في التعليم/الحصول على المعرفة/التعلّم هو مفتاح/الأساس/المحرك للتقدم/للنماء/للخير. ويُعد/يعتبر/يشكل بيت/دار/مكان العلم مركزاً/مهداً/منارة للقوى/الأفكار/المعرفة. ولكن, في زمننا الحالي/الآن/اليوم, واجه/تعرض/كافح بيت العلم للعديد من/كثير من/أعداد هائلة من التحديات/المخاطر/التهديدات.
- لا تزال/تبقى/تتمتع الشباب/الطالبات/الأجيال الجديدة بحرص/مبالغة/إعجاب على/ب/في التعلم/الحصول على المعرفة/المعرفة.
- لكن/ولكن/إلا أن بعض/كثير من/عدة من/منهم/مُؤلفين يُحاولون/يريدون/يصرّون تدمير/فقدان/تعزيز المعرفة.
- وإن/ولكن/حتى التقدم التكنولوجي/الذكاء الاصطناعي/الكهرباء لا يزال/يبقى/يشكل مهدداً/خطراً/تهديداً لبيت/دار/مكان العلم.
نحتاج/ندرك/يجب علينا لتحذير/الوقاية/القضاء على/من/إلى هذه/هذه/كل هذه التحديات/المخاطر/التهديدات.
مجمع الألوان في أسال بيت العلم
يُعد كتاب جامع الألوان في أسال بيت العلم من الكتب الفريدة الثاقبة . تتضمن هذه المكتبة مجموعة هائلة من الالوان و تُصنف إلى فئات مختلفة.
يُعتقد أن أُعد هذا الكتاب في الحقبة .
Report this page